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本 勉強にハマる脳の作り方 脳科学と臨床心理学が合体!読めば結果が出る35のレッスン

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本-勉強にハマる脳の作り方 脳科学と臨床心理学が合体!読めば結果が出る35のレッスン
著者: 篠原菊紀 (著)
定価 ¥1,512(税込)
BOOKFANポイント: 70 pt
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出版社名 フォレスト出版
発行年月 2009年 04月
ISBNコード 9784894513310
版型 --
ページ数 199P
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篠原菊紀 OFF

内容紹介

脳は、いきなり始めるということが苦手です。
とくに勉強などという、不自然極まりないことを始めるのは苦手です。
そんなことを始めやすいようにはできていません。
だから、本書で紹介する「勉強アタマ」を作って、それに「あなたの勉強」をはめ込んでいくテクニックが必要です。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

プロローグ ぼくは、どうすれば集中できるようになるんですか?/第1章 「ハマり」の仕組みをイメージする!―「やる気」と「ハマり」の関係/第2章 強い「ハマり」を作る2つの快感とは?/第3章 儀式を作る!脳科学とカウンセリング技法に基づいた「正しい集中法」/第4章 暗記はするな!効率的に「強い記憶を作る方法」/第5章 脳は達成する!「勝負力の作り方」&「時間管理術」

著者情報

篠原 菊紀
諏訪東京理科大学共通教育センター主任・教授(脳・人システム)。学生相談室長。東京大学教育学部卒業。同大学院教育学研究科博士課程等を経て、現職。多チャンネル近赤外線分光法を使って、「学習しているとき」「遊んでいるとき」「運動しているとき」など日常的な脳活動を調べている。NHK「ためしてガッテン」、「クローズアップ現代」、「解体新ショー」、「夏休み子ども科学電話相談」、TBS「カラダのキモチ」、日テレ「おもいっきりイイ!!テレビ」「サプライズ」、テレビ朝日「大人のソナタ」、テレビ東京「レディス4」、SBC「三時は!ららら」、など、TV、ラジオ、雑誌、新聞などでの実験、解説多数で脳活動の面白さを伝えている。アミューズメント産業、教育産業、観光産業、自動車産業などとの共同研究多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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