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本 育てるカウンセリングによる教室課題対応全書 8

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本-育てるカウンセリングによる教室課題対応全書 8
著者: 石隈利紀 (編)
定価 ¥2,052(税込)
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出版社名 図書文化社
シリーズ名 育てるカウンセリングによる教室課題対 8
発行年月 2003年 06月
ISBNコード 9784810034004
版型 --
ページ数 200P
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石隈利紀 OFF

内容紹介

思った成果を上げられず勉強に苦戦している子どもは多い。
学習に希望がもてなくなれば、学校生活に距離を感じ、自己肯定感を失って、進路・人生にまで希望を失いかねない。
このようなこどもたちには、苦戦の要因に働きかけて、「基本的な学力を身につける」「自分の得意な学習スタイルを見つける」「人と学ぶ力を身につける」「学習に対していいイメージをもつ」ための援助を進めていくための方策。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

第1章 学習に苦戦する子への支援/第2章 認知的要因への対応/第3章 情緒的要因への対応/第4章 行動的要因への対応/第5章 教師のもつ要因への対応/第6章 学級のもつ要因への対応/第7章 効果的な学習支援の方法

著者情報

石隈 利紀
筑波大学心理学系教授、筑波大学心理・心身障害教育相談室相談員。学校心理士、臨床心理士、LD教育士スーパーバイザー。日本教育心理学会理事、日本学校心理学学会理事。日本学校心理学研究会理事長。アラバマ大学大学院博士課程修了。学校心理学で博士号(Ph.D)を取得。20歳代は「自尊心の大けが」とつき合う。「家庭教師」を通して子どもや保護者から必要とされている自分に気づいたことが、学校心理士としての原点

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