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本 発達の気になる子の「できた!」が増えるトレーニング 誤学習・未学習を防ぐ!

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本-発達の気になる子の「できた!」が増えるトレーニング 誤学習・未学習を防ぐ!
著者: 橋本美恵 (著)
鹿野佐代子 (著)
定価 ¥1,620(税込)
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商品情報

出版社名
翔泳社
発行年月
2018年 05月
ISBNコード
9784798153698
版型
B5変形
ページ数
175P
平均評価
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内容紹介

食事や睡眠などの生活面、文字や数字の読み書き、人とのやりとり、社会のルール…いつの間にか習得する子どももいれば、細かい段階を踏んで、何度も練習して身につく子どももいます。
また、誤解を与える伝え方をしたり、教え方が断片的だったりすると、「誤学習」(間違ったやり方で覚える)や「未学習」(知らない、教わっていない)となり、将来、生活や仕事の場面での困難さにつながる場合もあります。
本書では、長年、療育や障害児・者支援に携わる著者が、現場で培った実践を家庭で取り組みやすい形でやさしく解説。
取り組みの結果、子どもたちがどのように変わったかなど、親たちの声もたくさん紹介します。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

1章 「誤学習」「未学習」が大人になってから困る原因に?(発達障害の大人の相談からわかること/成長してから、行動を変えるのは難しい?/子どもへの関わり方、この方法で大丈夫?)/2章 心を育て、「わかった」「できた」を増やすトレーニング&療育(「療育」は丁寧な子育て 取り組む時の共通ルール/心の構えと学ぶ姿勢 「座って学ぶ」ができると学習がスムーズになる/心の構えと学ぶ姿勢 挨拶することで「構え」ができ、気持ちが切り替わる ほか)/3章 発達障害のある子の子育て、よその家族はどうしている?(「発達障害」と診断されて/イライラと自己嫌悪/何気ない言葉が辛い… ほか)

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