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本 ストーリードラマ 教室で使えるドラマ教育実践ガイド

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本-ストーリードラマ 教室で使えるドラマ教育実践ガイド
著者: デイヴィッド・ブース (著)
中川吉晴 (訳)
定価 ¥2,160(税込)
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出版社名 新評論
発行年月 2006年 11月
ISBNコード 9784794807144
版型 --
ページ数 237P
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デイヴィッド・ブース OFF
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内容紹介

想像力・表現力・考える力を高めるために必要とされるドラマ教育。
本書は「2005/2006カナダ首相出版賞・審査員特別賞受賞」を受賞し、カナダ政府の助成を受けた。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

「ねえ、どれがいい?」―子どもの「遊び」から「ドラマ」へ/物語の洞窟に入る―「物語」と「ドラマ」をつなぐ/紙袋の顔・顔・顔―ドラマを計画する/王様と私―ストーリードラマの実践例/先住民になる―教室にコミュニティをつくる/誰がしきるの?―教師の役割/狼少年に会う―ドラマトーク/うわさは本当?―ストーリーテラーの役割/騎士を生きる―ストーリードラマを通した言語の成長/バッファローがいなくなるとき―考えることを励ます/トラの足跡を読む―読解力とドラマ/怪物をつくっちゃった―作文とドラマ/3000の声が響く―ドラマのなかで朗読をする/海の人々を信じる―ストーリードラマによる成長を評価する/そして、むすびに

著者情報

デイヴィッド・ブース
カナダ、トロント大学オンタリオ教育研究所、名誉教授。アート教育、とくにドラマやリテラシー(読書、作文、詩作)を専門にする。長年にわたって学校におけるドラマ教育とリテラシー教育の実践と研究に従事し、物語とドラマを結びつけたストーリードラマを提唱する。ドラマ教育のコンサルタントとして現在も国際的に活躍している第一人者。『ストーリードラマ―教室で使えるドラマ教育実践ガイド』で、2005/2006カナダ首相出版賞・審査員特別賞受賞
中川 吉晴
立命館大学教授(大学院応用人間科学研究科、文学部教育人間学専攻)。南山大学人文学部非常勤講師。トロント大学オンタリオ教育研究所博士課程修了(Ph.D.)。専門はホリスティック教育

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