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本 子どもの認知と言語はどう発達するか 早期英語教育のための発達心理言語学

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本-子どもの認知と言語はどう発達するか 早期英語教育のための発達心理言語学
著者: ジョン・オーツ (編)
アンドルー・グレイソン (編)
井狩幸男 (監訳)
定価 ¥3,780(税込)
BOOKFANポイント: 175 pt
or
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出版社名 松柏社
発行年月 2010年 08月
ISBNコード 9784775401682
版型 --
ページ数 377P
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内容紹介

乳幼児期の思考と言語発達の過程を研究成果とその要約、用語の説明、演習問題、参考文献を提示しながら認知言語学、発達心理学のエキスパートが徹底的に解説。
早期英語教育の専門知識を明確に伝える一冊。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

序章 認知と言語の発達に関する展望/第1章 早期のカテゴリー表象と概念/第2章 初期の語彙/第3章 脳と認知の発達/第4章 子どもの文法理解の発達/第5章 小児期における実行機能:発達と障害/第6章 心の理解/第7章 数学的・科学的思考/第8章 学習と認知発達における社会認知的見解

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