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本 イラスト版発達障害の子がいるクラスのつくり方 これが基本子どもが困らない35のスキル

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本-イラスト版発達障害の子がいるクラスのつくり方 これが基本子どもが困らない35のスキル
著者: 梅原厚子 (著)
定価 ¥1,728(税込)
BOOKFANポイント: 80 pt
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出版社名 合同出版
発行年月 2009年 04月
ISBNコード 9784772604505
版型 --
ページ数 102P
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梅原厚子 OFF

内容紹介

LD、ADHD、高機能自閉症等の子どもたちが、通常学級で安心して学ぶための方法をイラストで紹介。
今、目の前にいる子どもに何をすべきか、この本を開けばすぐわかる、すぐできる。
ちょっとした工夫や対応で、すべての子どもたちがいきいきと学べる教室に変わります。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

生活編(学校生活の不安はイラスト化で取りのぞく/係活動のやり方は図解しながら練習する/給食の配膳の仕方を映像で示す/学習予定を教科書の表紙で掲示する ほか)/学習編(学習の流れをパターン化する/授業中も立ち歩ける場面を設定する/定規の使用法は色で示す/時間は視覚化する ほか)

著者情報

梅原 厚子
東京都目黒区教育委員会療育相談員。前東京都大田区立東調布市第三小学校校長。元東京都学校教育相談研究会会長。障害のある子に対する優しい対応は、通常の子にとっても暮らしやすさ、学びやすさを実現する、という観点から、現場の教師たちとともに、さまざまな具体的サポート法を考案している。「教師の温かく適切なサポートは、学級の子どもたちのよきモデル。子どもたちのピアサポートを引き出していきましょう」を合言葉に特別支援学級や通常学級の理論的・実践的研究に携わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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