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本 テロ事件と子どもの心 日本人学校・補習校におけるPTSD調査とケア

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本-テロ事件と子どもの心 日本人学校・補習校におけるPTSD調査とケア
著者: ニューヨーク教育相談室 (編)
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商品情報

出版社名
慶応義塾大学出版会
発行年月
2004年 09月
ISBNコード
9784766410990
版型
--
ページ数
202P
平均評価
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ニューヨーク教育相談室 OFF

内容紹介

9.11テロ事件は、子どもたちの心にどのような傷を残したのか。
日本人の子どもを対象に行ったPTSD調査の結果と、事件直後からの対応、その後のカウンセリング活動の報告。
教育現場での社会的事件への危機対応を提示する。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

第1部 9.11テロ事件と子どもたち(テロ事件と日本人学校/教育相談室に寄せられた相談の実際/ニューヨークの現地校の対応 ほか)/第2部 9.11テロ事件とPTSD(PTSD調査結果から/PTSDに係るカウンセリング活動)/第3部 アメリカに暮らす日本の子どもたち(日本人学校の子どもたちとテロ事件/9.11に思う/子どもたちが書いた作文より ほか)

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