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本 授業構成再考

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本-授業構成再考
著者: 全国算数授業研究会 (編)
定価 ¥2,592(税込)
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商品情報

出版社名
東洋館出版社
シリーズ名
算数授業研究シリーズ 15
発行年月
2006年 08月
ISBNコード
9784491022000
版型
--
ページ数
241P
平均評価
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全国算数授業研究会 OFF

目次

1 授業構成再考とは(子どもの疑問に寄り添った授業構成を―授業づくりのコツ/授業を構成する3つのこと―授業を計画するときの「あいう」/ルーブリックを生かす授業構成/子どもの声を中心に授業を構成する)/2 私の工夫した授業構成のポイント(低学年―規則性を見いだす子どもの「目」を生かす/中学年(押しつけられた授業構成法からの脱却/思考のシミュレーションとしての授業構成)/高学年(子どもの考えたいことの質を高めていく授業構成を/引き出したい子どもの声、動き、しぐさで授業を創る))

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