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本 公教育の原理 多文化社会の公教育

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本-公教育の原理 多文化社会の公教育
著者: 中村清 (著)
定価 ¥3,024(税込)
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出版社名 東洋館出版社
発行年月 2004年 04月
ISBNコード 9784491019802
版型 --
ページ数 288P
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中村清 OFF

内容紹介

子どもはなぜ学校に行かなければならないのか。
なぜ教育を受けなければならないのか。
人間の歴史において、子どもは、とくに庶民の子どもは、長いあいだ学校に行かずに大人になった。
誰もが学校に行くようになったのは、近代以降のことである。
子どもは必ず教育を受けなければならないという考え方は、近代啓蒙思想とともに始まった。
だから、この思想とその展開のなかに、上の問いに対する答えを、あるいは少なくとも答えのヒントを、見いだすことができるはずである。
本書は、その試みである。

※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

目次

第1部 国際化時代の公教育(教育基本法の公教育の理解/近代公教育の原理/国民教育の展開/国際化時代の公教育/我が国の公教育―過去と現在/我が国の公教育―将来)/第2部 教育目的の探求(教育基本法の教育目的/啓蒙思想の教育論/デュルケムの教育論/ポパーの知識理論/人格の完成をめざす教育)

著者情報

中村 清
1942年生まれ。1972年大阪大学大学院文学研究科博士課程単位修得退学。現在、宇都宮大学教育学部教授。専攻は、教育哲学、教育社会学

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